Así queda evidenciado en un estudio denominado “De la impulsividad a la dependencia: Adicciones a las nuevas tecnologías”, que ha sido dirigido por el doctor Salvador Ros, presidente de la Asociación Española de Psiquiatría Privada (ASEPP).

Según dicha investigación, cualquiera de nosotros, miembros activos de la comunidad Betazeta, bien podríamos cumplir con las condiciones para transformarnos en adictos a las TIC:

“El perfil de la persona adicta a estas nuevas tecnologías suele ser una persona joven, urbana, con conocimiento de inglés y manejo habitual de ordenadores, de profesión liberal y de clase media-alta”, precisa Ros.

Explican desde la ASEEP que algunos de los síntomas que deben alertarnos sobre la posibilidad de estar desarrollando dependencia tecnológica son la irritabilidad si se está en modo offline, la pérdida de interés por actividades que realizaba previamente y que no tuviesen nada que ver con la tecnología, como dar un paseo por el parque sin llevar el móvil o el reproductor de música; presentar trastornos de sueño o distanciamiento de la familia o amigos… Y yo agregaría pasar el día dando a F5 para estar enterado del minuto a minuto trolleando los comentarios de FayerWayer.

¿Te suena común? Honestamente yo empiezo a reconocer que tengo un problema, pues no es muy normal twittear desde el momento en que abres los ojos hasta que te quedas dormido a última hora del día; buscar en Google o Wikipedia las mínimas dudas que surgen a la hora de conversar de cualquier tema con amigos; o vivir el día pendiente de los RSS… Estoy un poco intensa con el uso de las TIC`s.

Pero es que nos pasamos el día rodeados de cacharros tecnológicos, lo cual al ller sobre este tipo de alerta por parte de los psiquiatras es también preocupante: ¿Con cuántos gadgets interactúas en el día a día?

A ver, vamos a confesarnos y hacer un acto de meaculpa liberador aprovechando el espacio para comentarios, al mejor estilo de una reunión de “TICdependientes Anónimos“. Comienzo yo: Si echáis un vistazo a mi bolso encontraréis con el móvil, el reproductor de música, la tablet, el eReader… Vivo sentada frente al ordenador, y aunque cada día tengo más gadgets encima, cada día quiero tener alguno más. ¿Vosotros? Seguro que más de un@ debe agregar una videoconsola portátil, ¿no? ¡Confesad!

Ahora, vamos a aclarar que esta alerta no es nueva. Hace menos de un mes os contaba por aquí la preocupación expresada desde el Colegio Oficial de Psicólogos de Castilla y León, que resaltaban que están percibiendo desde 1995 un “contagio en las adicciones a Internet”, destacando que las potenciales víctimas sienten:

“Excesivo bienestar cuando se está conectado y malestar sin acceso a la Red, incapacidad para controlar el tiempo y dejar de lado las principales obligaciones y compromisos”.

Los profesionales de la salud llevan tiempo advirtiendo que la dependencia a la tecnología y el apasionamiento por la Red apunta a convertirse en un problema de salud pública si no se trata a tiempo, con el agravante de que este tipo de problema es muy silencioso: No se nota deterioro físico, y los síntomas suelen pasar desapercibidos: No es lo mismo llegar con copas demás a la oficina, que ser un amante de los gadgets al que mucho tildan de “friki”.

Hace unos días, Sebastián nos hablaba por aquí sobre un estudio realizado por la Academia China de las Ciencias, en el cual se afirmaba que la adicción a Internet genera alteraciones cerebrales similares al alcohol y las drogas… El tema es que la adicción a la Red es menos evidente: Si trabajas en una oficina, por ejemplo, y te pasas el día frente al ordenador sin levantarte casi que ni al baño, tus jefes pueden calificarte de ser “muy aplicado” y casi que ponerte de ejemplo al resto, sin saber que realmente estás desarrollando un problema.

Así que visto lo visto, voy a dejar esta reflexión hasta aquí, y me voy a levantar a por un café, mientras os invito de nuevo a liberarse de esa carga que lleváis por dentro y compartir con el mundo, utilizando la tecnología como canal, si creéis que os estáis pasando un poco con el uso de las tecnologías.

Links:
- Cerca del 8% de los jóvenes puede llegar a ser una adicto a las TICs (Europa Press)
- Psicólogos españoles recomiendan educar sobre el uso de Internet para evitar adicciones (Fayerwayer)

El estudio consideró 2.260 jóvenes estadounidenses que usaran internet en computadores o teléfonos celulares. Varios de ellos se conectan con algún propósito en especial, pero el 81% dice usar ocasionalmente la web para pasar el tiempo.

Estos números representan un aumento de gente dispuesta a decir que usan internet para entretenerse con respecto a estudios de años anteriores.  58% de los adultos dicen usar la web para divertirse, mientras que en 2006 sólo un 45% dio esta respuesta.

Links:

- Most people go online “for no particular reason”, survey finds (CNN)

- What are you doing on the web? Most under 30 are wasting time (LA Times)

La participación está abierta para todos los jóvenes de Argentina, Bolivia, Chile, Costa Rica, El Salvador, México, Paraguay, Perú y Venezuela. La consigna es enviar una imagen que exprese los riesgos y oportunidades que se encuentran cuando se utiliza internet, celulares y demás dispositivos tecnológicos.

Para participar hay que registrarse en el sitio www.tecnologiasi.org y subir una sóla imagen por participante. El desafío, tal como explican las bases, es que los jóvenes puedan ambos aspectos del uso de las nuevas tecnologías con una sola imagen que deberá ser auténtica. Puede ser una fotografía o varias fotografías intervenidas de manera digital para formar una sola imagen.

El concurso tendrá dos instancias de premiación. Primero un jurado seleccionará las imágenes ganadoras del concurso y paralelo a esto se elegirá a la más votada por la comunidad. Hay tiempo para participar hasta el 20 de noviembre y las bases y condiciones se pueden leer en la web del concurso.

Link: Concurso ON/OFF, Riesgos y Oportunidades de la Tecnología (TecnologíaSI)

Un estudio realizado por CISCO sobre cómo se conectan los usuarios a Internet y qué actividades son las que más realizan en la Red, arrojó que el 55 % de los internautas españoles que rondan los 20 años prefieren pasar el tiempo en Facebook que en actividades con sus amigos del mundo real.

El estudio, realizado en 14 países, se basó en dos perfiles de usuarios: Estudiantes universitarios y jóvenes trabajadores, aplicando un total de 2.800 personas encuestas. Según el mismo, el 50% de los estudiantes universitarios y el 48% de los jóvenes profesionales españoles consideran Internet un recurso tan vital como el aire, el agua, la comida o la vivienda. Y ahí los entiendo perfectamente pues, podéis llamarme friki, pero no concibo la vida en desconexión.

Las cifras son contundentes: 64% de los estudiantes universitarios y 67% de los trabajadores aseguraron que, al igual que yo y probablemente más de un asiduo lector de Fayerwayer, no podrían vivir sin la Red, a la que definen como “parte integral de sus vidas”.

Otro dato interesante que se desprende del estudio tiene que ver con el tiempo de conexión a esta red social: El 39% de los universitarios consultados aseguraron que están conectados a Facebook todo el día, mientras el 24% dice que se conecta varias veces al día. Seguramente la amplia disponibilidad de móviles y tablets con Internet móvil tiene mucho que ver en esta conexión permanente. Vamos, que los chicos están en el aula y están conectados, van en el autobús y van conectados, y así…

Por cierto, hablando de autobuses, un dato que me llamó la atención es que de tener que elegir entre disfrutar de conexión a Internet o tener un coche, siete de cada diez universitarios elegiría la primera opción. Normal, porque el transporte público es mucho mejor que las conexiones WiFi públicas… ¿no os parece?

Link: El 55% de los jóvenes españoles prefiere actualizar Facebook a quedar con amigos (EP)

Imagen de vídeo de seguridad que captó un FlashRob

Seguramente has escuchado de los FlashMob: Grupos de personas que se citan a través de Internet y las Redes Sociales para encontrarse en un determinado lugar y realizar una actividad artística, que se graba y luego se comparte a través de canales como YouTube, por ejemplo.

Inspirado en ese movimiento, en Estados Unidos y algunas ciudades de Canadá se está poniendo de moda el FlashRob, que en teoría es lo mismo, salvo que en vez de realizar una actividad artística, ¡la convocatoria es para robar o cometer algún delito!

Tal como lo lees: Los participantes en estas variantes de los FlashMob, que en su mayoría son jóvenes, se coordinan a través de las redes sociales para quedar, por ejemplo, en la puerta de una tienda, a una hora específica (siempre por la noche o madrugada)… Hasta ahí todo normal, puede ser que van a curiosear en las vitrinas o escaparates.

El detalle es que una vez en la tienda ¡entran y roban! Así, sin más: Ni siquiera se les nota preocupados por cubrirse la cara para proteger su identidad, tal como queda evidenciado en los vídeos de seguridad de los establecimientos, como el que acompaña el final de esta nota.

Los FlashRob se están poniendo de moda en norteamérica. Al menos así parece al echar un vistazo en Youtube y ver la cantidad de vídeos relacionados con estas actividades.

En ocasiones la cita no es para robar, sino para agredir a la gente que pase por determinada calle. Por mera “diversión”. En un trabajo publicado en La Vanguardia por Marc Bassets, el corresponsal de dicho medio español en Washington, hay un resumen de los últimos FlashRob ocurridos en EEUU, donde vemos que en su mayoría son protagonizados por chicos que buscan destruir lo que encuentran a su paso, sean cosas o personas. ¡Les da igual!

En dicho reportaje se relaciona el origen de los FlashRob con la inconformidad de grupos de afroamericanos, que se sienten discriminados por su origen racial. Vamos, similar a lo que habría motivado las revueltas de las últimas semanas en Londres, y con una coordinación a través de las Redes Sociales también. ¿Estaremos ante el mismo fenómeno?

De momento es difícil comprender el alcance de estos FlashRob, pero sin duda da para pensar muchas cosas. Y es que, si quitamos el componente racial con el que se relacionan las actividades, bien podríamos estar ante el nacimiento del vandalismo 2.0, ¿no crees? Acá un reporte de la cadena norteamericana ABC sobre los FlashRob:

Click aqui para ver el video.

Link: Grupos de jóvenes se citan por internet para asaltar a personas y comercios en EE.UU.(La Vanguardia)

Los jóvenes que podrán participar en primera instancia de estas capacitaciones deberán ser de entre 16 y 25 años y cumplir con una serie de requisitos básicos para poder participar. Las inscripciones pueden realizarse a través del formulario disponible, para que luego una persona de la Fundación se contactará con el interesado para coordinar una entrevista. El objetivo de este requisito es que el joven se encuentre dentro de un segmento, comunmente denominado “de riesgo”, dentro del cual las posibilidades de pagar un curso o insertarse en el mercado laboral IT, es casi nulo.

Este proceso será complementado con contenidos transversales vinculados con orientación laboral y un sistema de tutoría para garantizar el presentismo y la finalización de la capacitación y certificación, así como también el proceso posterior de inserción laboral.

Los interesados pueden conocer más detalles a través del mal nativosdigitales@centro27.edu.ar  o llamando al (011) 4362-1639 de lunes a viernes de 9 a 20hs o en la web www.centro27.edu.ar

En Argentina hay cerca de 1 millón de jóvenes que no estudian ni trabajan, a causa de la falta de capacitación u oportunidades de crecimiento. Según el CESSI, la demanda de personal especializado en tecnología se cubre apenas en un 50%, por lo que existen casi 7 mil puestos de trabajo sin ocupar.

Link: Mercadolibre.com lanzó Nativos Digitales, programa de capacitación en tecnología para jóvenes (sitemarca)

Ahora, es la Policía de Nueva York quién ha tomado cartas en este asunto y ha decidido crear un departamento que específicamente se encargue de vigilar las redes sociales y de comunicación en internet.

El objetivo de este nuevo cuerpo de Policía es estar revisando constantemente sitios como Facebook, Twitter, MySpace, entre otros, para prevenir la organización y concentración de gente que pueda derivar en actos de desorden y vandálicos.

Supongo que a partir de ahora se verá a muchos gobiernos, tanto nacionales como locales, aplicar medidas de esta índole. Llevando así a primer plano la discusión si es válido o no obligar a los sitios proporcionar información privada de los usuarios.

Ya que es cierto que se puede evitar situaciones delictivas pero a la vez, esta misma arma, permite actuar en contra de protesas o mítines con verdaderas razones sociales. Y esto sin contar la ya candente discusión de la vida privada en internet.

Link: La policía de Nueva York crea un cuerpo para vigilar Twitter y Facebook (Europa Press)

El breve tiempo de vida que tienen las redes sociales en el mundo y la velocidad aplastante con la que crecen, no habían permitido conocer con certeza su poder de modificación del comportamiento social, sobre todo en el segmento de  los heavy users de las redes sociales. Particularmente, en el caso de los jóvenes, esta rutina ha modificado las conductas y perfiles de muchas personas de entre 13 y 25 años convirtiéndolos en ejércitos de vanidosos, superficiales, necesitados de atención y otros tipos de patologías relacionadas con una típica crisis de identidad.

La investigación científica publicada por el periódico Daily Mail indica que este tipo de trastornos vinculados con las redes sociales son comparables con los caprichos de un niño pequeño en edad de “llamar la atención” provocando a su entorno para conseguir lo que desea, según aclara Baroness Greenfield, profesora de farmacología de la Universidad de Oxford.

Pero esto no es todo, este tipo de crisis podrían tener repercusiones serias al momento de las relaciones sociales reales por parte de estas nuevas generaciones de vanidosos o “Generación Facebook” como comenta Greenfield. Los resultados obtenidos en estos estudios fueron posibles luego de siete años del comienzo de la masificación de las redes sociales (Facebook abrió sus puertas en 2004), período que ha permitido estudiar a toda una franja de usuarios que han pasado prácticamente toda su adolescencia delante de una computadora.

Un logro como “estar en Twitter desde 2007″ (un año después de su nacimiento) puede convertirse para un profesional de las redes sociales en un dato relevante para demostrar sus conocimientos laborales, como también puede ser un denominador común en aquellos usuarios que lo utilizan como símbolo de status o vanidad para diferenciarse de los más novatos o con pocos años/meses en esos mismo ámbitos.

Este tipo de patologías detectadas en el segmento de jóvenes que existen entre los cerca de 1.000 millones de usuarios de Facebook y Twitter en la actualidad, y entre las que se destaca la demanda constante de atención y la vanidad, tendrían potenciales repercusiones en la concentración y en las relaciones reales, donde la pérdida de las habilidades para interactuar o realizar contacto visual con un interlocutor están siendo reemplazadas de a poco con habilidades relacionadas con la escritura e imágenes donde, no por casualidad, suelen verse favorecidos quienes las comparten.

La profesora Greenfield analiza la situación desde un punto de vista generacional y se preocupa por las repercusiones que estos comportamientos podrían tener en estos jóvenes y futuros adultos:

Piense en las implicaciones para la sociedad si las personas se preocupan más de lo que otros piensan acerca de ellos que lo que ellos piensan sobre sí mismos…

Link: Facebook and Twitter are creating a vain generation of self-obsessed people… (DailyMail)

(cc) flickr Greg Planchuelo

“Jóvenes eran los de antes” oímos decir en la calle o en alguna reunión familiar de parte de la autoritaria voz carrasposa del tío o abuelo que se las sabe todas. Imagino la cara de ese pariente cuando se entera que la frase más utilizada en las redes sociales por los jóvenes de hoy es JAJAJA y no “revolución”, “comunismo”, “Sartre” o “Marx”, como en sus años dorados.

No pretendemos comparar viejos tiempos con nuevos, pero si analizar cómo cambian los hábitos de quienes marcan las tendencias en todos los aspectos de la vida: los jóvenes. En este caso, las redes sociales, su principal espacio de sociabilización, es el que fue medido por una consultora de comunicaciones para revelar que frases son las más utilizadas en esos ámbitos.

De los 100 mil términos analizados por la consultora, y que fueron considerados de uso regular por personas de 15 a 21 años en Facebook durante esta primera mitad de 2011, “JAJAJA” se convirtió en el más utilizado, seguido detrás por el icónico “XD”, de risa extrema con ojos apretados.

Según el análisis de estas frases de uso común, el “JAJAJA”, suele ser utilizado como suavizador de expresiones, algo muy común en muchos comentarios que podrían ser malinterpretados o también, no reconocido su nivel de sarcasmo.

Entre las primeras frases utilizadas aparecen muchas expresiones similares a las mencionadas, tendencia que muestra que los jóvenes, además de utilizar muchos menos palabras que otros segmentos de edad, también prefieren el lenguaje más despojado, concreto y fáctico.

Cuanto menor es la edad dentro de este muestreo, se intensifica el uso de onomatopeyas e iconografía (smiles, gif, entre otros) para mostrar preferencias o puntos de vista sobre temas particulares. Así es como los jajaja, mmmmm, uhhh, ayyy reinan en la mayoría de los perfiles de estas edades.

Pero, mmm, bueno, ajajaja, ya es como que va siendo hora de terminar con este post, jeje, tengo que seguir y uuhhhh, sería bueno saber de que manera prefieren comunicarse ustedes y si prefieren los diálogos eternos por internet o prefieren el contacto real, algo que suele costar(nos) mucho a los geeks… ¬¬

Link: Jajaja: esta es la frase que más usan los jóvenes en Facebook (sitemarca)

Cada uno de estos personajes correspondería a un usuario en línea.

El presidente de Rusia, Dimitri Medvedev, descubrió World of Warcraft y quedó tan fascinado que quiere producir un MMORPG, osea juego de rol masivo en línea por sus sigles en inglés, de la historia rusa.

En una junta con su consejo de cultura y ciencia, Medvedev les dijo:

He checado lo que nuestra juventud juega y la mayoría de los títulos son pseudo-históricos y están basados en la fantasía…

Por ejemplo, World of Warcraft… no sólo es sobre destrucción. Tiene un subtexto sobre el desarrollo de una civilización… podríamos intentar hacer algo similar si es tan popular, no globalmente pero a un nivel local.”

Tal vez a muchos les parezca chistoso que Medvedev descubra WoW y al parecer no sepa que existen juegos que ya tratan un poco la historia de Rusia como Age of Empires. Pero al final lo que cuenta es la idea y la propuesta, especialmente si es del mandatario de un país.

Yo creo que usar a los videojuegos para enseñar la historia de un país es una buena idea, una forma de educar muy contemporánea. Sí, los libros están bien pero a veces no es suficiente. Si Rusia hace esto, muchos países debería revisarlo y evaluarlo para implementarlo.

Link: ‘Warcraft’ inspires Medvedev (The Moscow Times)

(cc) matylda

Las personas entre 15 y 34 años utilizaron el 60% del tiempo online que pasamos los chilenos durante el mes de mayo, según mediciones de la consultora ComScore.

El grupo que pasa la mayor cantidad de tiempo internet es el que está entre los 15 y los 24 años, con 35% del total de minutos consumidos durante el mes, mientras que entre 25 y 34 años consumieron el 25,2% del total.

En total, los chilenos pasamos en promedio 25,3 horas mensuales en internet, y no se observan mayores diferencias entre el tiempo que dedican los hombres y las mujeres a la red. Según ComScore, de los 7,3 millones de internautas nacionales mayores de 15 años que accedierona  internet en mayo, un 50,7% son hombres y un 49,3% son mujeres.

Entre los usos que le damos a la red, los sitios más visitados son los que pertenecen a la red de Microsoft, con 7,1 millones de visitantes únicos (97,3% de la población), seguidos por los sitios de Google con 7 millones de visitantes (95,6%) y en tercer lugar Facebook, con 6,7 millones de visitantes (90,7% de la población).

De esos sitios, Facebook es donde pasamos la mayor cantidad de tiempo, con 8,1 horas promedio mensual.

Link: En Chile, los usuarios jóvenes consumen 1 de cada 3 del total de minutos online, constituyéndose en el segmento de audiencia más comprometido (ComScore)

(cc) Cascadian Farm

Yahoo – que maneja un 15% de las búsquedas en Estados Unidos – dio a conocer algunas interesantes cifras respecto de las búsquedas relacionadas con la muerte de Osama Bin Laden. Según sus Trends, las búsquedas relacionadas con Osama aumentaron casi un 100% el 1 de mayo, convirtiéndolo en la persona más buscada del día. Lo triste es que no todas esas búsquedas se relacionaban con confirmar la noticia de la muerte del líder de Al Qaeda. Un 20% incluía términos como “quién es Osama bin Laden”.

Yahoo cruzó los datos y determinó que un cuarto de quienes realizaban ese tipo de búsquedas eran personas menores de 24 años, y dos tercios de estos correspondían a adolescentes entre 13 y 17 años.

Si consideramos que el ataque a las Torres Gemelas fue en 2001, se entiende que estos chicos eran niños muy pequeños en ese entonces. Pero es raro que nadie – ni los padres ni el colegio – no les hayan contado sobre el tema, sobre todo siendo que viven en el país donde fue el famoso atentado.

Algunos otros términos de búsqueda incluyeron “cómo murió Osama bin Laden” y “quién mató a Osama bin Laden”. Por otro lado, las búsquedas de teorías conspirativas aumentaron 114% el domingo, algo que ha vuelto a ponerse popular con el operativo de Estados Unidos.

En el lado de Google, no se ha hecho un desglose tan detallado de las búsquedas, pero la empresa sí indicó que el 1 de mayo las búsquedas relacionadas con Bin Laden crecieron 1.000.000% en el mundo.

Links:
- Twitter de Google
- Yahoo: Teens don’t know who bin Laden is (Digitrends)

Esto explica la nueva estrategia de la red social de contactos profesionales para acercarse a este público joven, creando un portal de empleo para los recién titulados: Linkedin.com/studentjobs. Incluye además, ofertas para estudiantes que estén buscando prácticas profesionales, así que puede resultar una oferta interesante.

Honestamente no se qué tantos usuarios gane LinkedIn con este nuevo servicio… Ya hay portales especializados en búsquedas de empleo, así que más que un servicio complementario de la red social profesional parece ser que están intentando abarcar nuevos horizontes.

Ahora bien, yo uso LinkedIn para mantener el contacto con antiguos compañeros de trabajo, compañeros de clase y hasta profesores… ¿Alguno de ustedes ha encontrado un empleo por esa vía?

Link: Introducing LinkedIn Student Job Portal: Helping recent graduates find jobs easily (Blog de LinkedIn)

(cc) jdurham

Si cuando estás desconectado tienes mal humor, sientes ansiedad por revisar tu correo electrónico o actualizar tus redes sociales cuando estás en una reunión familiar, o simplemente prefieres quedarte en casa (eso sí, con internet), mientras tus amigos se van de fiesta… Puedes estar desarrollando adicción a internet.

Síntomas similares son cada vez más comunes entre los jóvenes: Un estudio de la Comisión Europea arroja que el 41% de los menores españoles de entre 11 y 16 años presentan rasgos de dependencia a internet.

Según el estudio los adolescentes europeos más dependientes de internet son los estonios (50%), seguidos de los portugueses (49%) los británicos y los búlgaros (43%); mientras que los que menos síntomas muestran son los italianos (14%), los húngaros (20%) y los polacos (23%).

Otro dato que arroja el estudio es que los niños europeos comienzan a navegar en la red cada vez más temprano, ubicando la media actual en los 7 años, mientras que los adolescentes que hoy tienen 15 años comenzaron en Internet a los 11. Los españoles se encuentran debajo de la media europea porque se inician en el uso de internet a los nueve años.

Expuestos a contenido sexual
Un 10% de los menores españoles entre 9 y 16 años afirman haber visto imágenes sexuales en internet, un porcentaje que está entre los más bajos de Europa. La mayor exposición a imágenes de contenido sexual se registró en los países nórdicos y el este de Europa, donde casi uno de cada tres chavales ha visto este tipo de contenidos;  mientras que la menor exposición se registra en países como Alemania, Italia, España, Irlanda y Reino Unido.

Eso sí: La encuesta revela que los padres españoles son bastante conscientes de que sus hijos están expuestos a este tipo de contenidos de riesgo en la red, aunque la mayoría de los chicos se conecta a Internet si la supervisión de adultos.

Desde su casa y para estudiar
Al ser niños y adolescentes el universo de este estudio, era fácil deducir que el sitio en el que tienen acceso a Internet es su hogar. Así, el 84% de los niños españoles se conecta desde su casa, de los cuales el 41% lo hace dentro de su propia habitación y sin supervisión de sus padres.

Y acá un dato curioso: Se les consultó sobre qué hacían al conectarse a Internet, y en un 84% los chicos aseguraron que usan la red para hacer los deberes; mientras que actividades como ver vídeos en línea estuvo muy cerca (con el 83% de los resultados), jugar (74%) y chatear(61%).

¡Qué aplicados resultaron! Sinceramente, esperaba que dijeran que la mayor parte de las conexiones eran motivadas por el ocio, pero parece que la Wikipedia, rincondelvago.com y monografias.com son los reyes de las conexiones. De seguro que los vídeos que ven son educativos, los juegos son pedagógicos y chatean con sus compañeros para resolver dudas de sus clases… Y yo pensando mal.

Link: Alerta Bruselas: El 41% de los menores españoles podría ser adicto a Internet (Europa Press)

“A grandes problemas, grandes soluciones”, reza la sabiduría popular, en la que parecen haberse inspirado desde la Junta de Andalucía para afrontar el problema que supone el desempleo entre los jóvenes de la región: Tuenti, Twitter y Facebook serán los aliados del Gobierno para promover la búsqueda de empleo entre los jóvenes andaluces.

La idea nace gracias al éxito que ha tenido un particular psicólogo sociolaboral del Servicio Andaluz de Empleo: Alfonso Alcántara (@yoriento), quién atrincherado en Facebook y Twitter decidió hace más de un año emprender una particular campaña para explicar las opciones que ofrecen las redes sociales en la búsqueda de empleo.

Así, desde la Junta de Andalucía han enarbolado la bandera de la motivación y declararon su particular guerra contra el desempleo con www.lovasalograr.es como campo de batalla, y tomando a Tuenti, Facebook y Twitter como sus armas principales para:

escuchar a los jóvenes y motivarles a que aporten sus propias ideas con las que participar en la construcción del Plan Motiva, el nuevo Plan de Empleo Joven de la Junta de Andalucía”, aseguran sus impulsores.

Tienen la meta muy clara: Impactar a un millón de jóvenes desempleados para que utilicen las vías 2.0 habilitadas y expresen libremente sus quejas, sus propuestas y sus sugerencias para acabar con el desempleo. ¿Su filosofía? Quieren que los jóvenes andaluces aprendan a “convertir y afrontar las dificultades como retos a superar”.

Para invitar a participar, además de la motivación que significa tener un espacio para comunicarse en línea directa con el Gobierno andaluz, tienen un incentivo adicional: Un premio. Entre todos los participantes se sorteará un premio a elegir por el ganador, entre un curso del idioma deseado (en un país de Europa), una beca de formación valorada en 1.000 euros, o un fin de semana multiaventura, este último a disfrutar junto con tres amigos. ¿Tentador, no?

Sin duda una buena iniciativa que demuestra el interés de la Junta de Andalucía en escuchar ideas para construir soluciones colectivas, haciendo honor a la máxima “en la unión está la fuerza”. Estés o no estés en Andalucía, te dejo el vídeo promocional de www.lovasalograr.es, pues seguro te ayudará a agitar las ideas que tienes en la cabeza e inspirarte para afrontar los problemas de cada día como un reto a superar. ¡Ánimo!

Click aqui para ver el video.

Links:
- Redes sociales contra el desempleo (El País)
- Los jóvenes participarán en el diseño del Plan de Empleo Juvenil de la Junta a través de redes sociales (EuropaPress)

Disclaimer: Ella no es mi abuela - (cc) kxande2

Hace como un año, mi abuela, que tiene 72 años, se hizo una cuenta en Facebook. Aunque al principio le costó un poco, ahora sube fotos, les pone tags, comenta en los muros de sus amigas y es amiga de todos sus nietos (a los que también nos comenta cosas).

Tal vez mi abuela sea un caso un poco extremo, pero la verdad es que Facebook está acogiendo cada vez más a personas mayores, mientras que los más jóvenes están concentrándose en Twitter.

De acuerdo a un estudio realizado por Pew Internet, el promedio de edad de los usuarios de Twitter es 31, mientras que el promedio de los usuarios de Facebook es 33. A primera vista podrá no ser una gran diferencia, pero el dato importante es este: Twitter rejuveneció en un año, mientras que Facebook envejeció.

En Mayo de 2008, el promedio de edad de Facebook era 26 años – lo que implica que envejeció 7 años a la fecha, incorporando a más usuarios mayores.

En Twitter las cosas andan al revés. En Diciembre de 2008, un 19% de los usuarios de Twitter tenía entre 18 y 24 años. En Septiembre de este año, ese porcentaje subió a 37%. Entre 25 y 34 años, el porcentaje pasó de 20% a 31%.

¿Están los jóvenes escapándose hacia otros lugares, a medida que los papás (y las abuelas) entran a las redes sociales que antes “eran de ellos”? Sólo hay teorías respecto a este fenómeno, pero lo que sí es seguro es que las redes sociales están incluyendo cada vez a más personas, sin importar la edad, y jóvenes y adultos están interactuando en un sólo espacio digital, lo que viene a romper en parte la brecha digital – generacional que ha existido durante tanto tiempo.

Link: As Facebook Ages, Gen Y Turns to Twitter (Read Write Web)